favoriser la connaissance des patrimoines culturels des aires linguistiques étudiées ;
 susciter le goût et le plaisir de la pratique de la langue ;
 donner confiance pour s’exprimer ;
 former les étudiants à identifier les situations de communication, les genres de discours auxquels ils sont exposés et qu’ils doivent apprendre à maîtriser ;
 favoriser le développement d’une capacité réflexive ;
 développer l’autonomie ;
 préparer les étudiants à la mobilité professionnelle.